L'introduzione della Lavagna Interattiva Multimediale (LIM) nei contesti educativi è piuttosto recente, main rapida e crescente espansione. Da uno studio fatto da Lim Italia gran parte della letteratura del settore, anche se prodotta solo negli ultimi tre - quattro anni, è d'accordo nel rilevare una diffusa "percezione di beneficio", largamente documentata da numerosi studi di caso e dalle indagini condotte sugli insegnanti che l'hannoadottata edall'accoglienza ricevutada parte degli studenti.